Tänään kiersin kolmen OSAO:n kolleegan (Maijan, Matin ja Petrin) kanssa tapaamassa erilaisia avainhenkilöitä kampuksella. Aluksi tapasimme koulutussuunnittelija Marainn Karjan, joka kertoi mm. vuosisuunnittelusta, lukujärjestysten teosta ja opiskelijavalinnasta. Matti vastaa Oulussa mm. opetuksen suunnittelusta ja hän oli vaikuttunut tarttolaisten ohjelmista. Hyvin selkeät ja helppokäyttöiset. Myös opiskelijahallintajärjestelmät näyttivät selkeiltä ja informatiivisilta. Opiskelijat valitaan todistusten ja haastattelujen perusteella. Heidän pitää myös kirjoittaa kirje siitä, miksi he haluavat opiskella juuri ko. alaa. Vammaisia tai erityistä tukea tarvitsevia oppilaita on n. 20% kaikista oppilaista.
Mistä päästäänkin seuraavaan vierailukohteeseen: tapasimme oppilaanohjaaja Regita Saksingin ja erityisopettaja Reelika Metsan. Opo auttaa opiskelun pulmakohdissa, esim. jos haluaa vaihtaa opintoalaa, ja työ- tai opiskelupaikan haussaa valmistumisen kynnyksellä. Reelika puolestaan tekee hops:t vammaisille ja erityista tukea tarvitseville (muille ei kuulema tehdä hopseja...) ja auttaa opettajia opetuksen suunnittelussa. Opettajat opettavat näitä erilaisia oppijoita ilman luokka-avustajia tms. Toisinaan esim. kehitysvammaisista voidaan tehdä oma ryhmä, joka on kooltaan pienempi kuin muut ryhmät (max 12).
Kolmas kohteemme palvelupäällikkö Ena Dreknhnanin työhuone. Ena vastaa oppilaitoksen myymistä palveluista (hotelli, ravintola, koululla valmistetut tuotteet ja palvelut, kokoustilat tarjoiluineen) ja oppilaitoksen yrittäjäopinnoista. Myytäviä palveluita ovat mm. kampaamo-, kosmetologi-, manikyyri-, pedikyyri- ja hierontapalvelut. Ena pitää yllä yrittäjyyttä ja aloitteellisuutta myös monien kilpailujen ja ideapajojen avulla. Alla olevassa kuvassa Oulun kolleegat ja Ena ideatyöpajassa.
Mistä päästäänkin seuraavaan vierailukohteeseen: tapasimme oppilaanohjaaja Regita Saksingin ja erityisopettaja Reelika Metsan. Opo auttaa opiskelun pulmakohdissa, esim. jos haluaa vaihtaa opintoalaa, ja työ- tai opiskelupaikan haussaa valmistumisen kynnyksellä. Reelika puolestaan tekee hops:t vammaisille ja erityista tukea tarvitseville (muille ei kuulema tehdä hopseja...) ja auttaa opettajia opetuksen suunnittelussa. Opettajat opettavat näitä erilaisia oppijoita ilman luokka-avustajia tms. Toisinaan esim. kehitysvammaisista voidaan tehdä oma ryhmä, joka on kooltaan pienempi kuin muut ryhmät (max 12).
Kolmas kohteemme palvelupäällikkö Ena Dreknhnanin työhuone. Ena vastaa oppilaitoksen myymistä palveluista (hotelli, ravintola, koululla valmistetut tuotteet ja palvelut, kokoustilat tarjoiluineen) ja oppilaitoksen yrittäjäopinnoista. Myytäviä palveluita ovat mm. kampaamo-, kosmetologi-, manikyyri-, pedikyyri- ja hierontapalvelut. Ena pitää yllä yrittäjyyttä ja aloitteellisuutta myös monien kilpailujen ja ideapajojen avulla. Alla olevassa kuvassa Oulun kolleegat ja Ena ideatyöpajassa.
.jpg)
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti